—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

                                                                                                        УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Уважаемые родители, 

желающие определить ребенка в детский сад на 2021-2022 учебный год! 

Просьба подать заявление о постановке ребенка на учет для направления в ДОО  

до 15 апреля 2021 года. 

 

Обращаться в отдел образования кабинет № 15. 

 

 При подаче заявления необходимо иметь при себе следующие документы (оригиналы и копии): 

               1.документ, удостоверяющий личность заявителя  

               2.СНИЛС заявителя  

               3.свидетельство о рождении ребенка  

4. СНИЛС ребенка  

               5.Документ, подтверждающий право заявителя представлять интересы   

                  ребенка (в случае если заявитель не является родителем) 

               6.Документ, подтверждающий право (льготу) на внеочередное или  

                  первоочередное предоставление места в ДОО (при наличии) 

               7.заключение ПМПК (для детей с ограниченными возможностями  

                 здоровья) 

ИЛИ  подать заявление через единый портал государственных и муниципальных услуг (http://www.gosuslugi.ru) или региональный портал (http://edu.orb.ru) (возможно зарегистрированным на Портале). 

 

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

                                                                                                        УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

профилактика пожаров (2)

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

                                                                                                        УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Предоставляем Вашему вниманию Постановление № 169-п от 26.02.2021 О закреплении муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями муниципального образования Домбаровский район

Постановление № 169-п О закрпелении муниципальных ОО Домбаровского района

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

 

Общие правила безопасности родителям при купании дошкольников

·        Никогда не купайтесь в непогоду.

·        Всегда разъясняйте детям правила поведения на воде и не подавайте им дурной пример.

·        Никогда не ведите детей купаться в нетрезвом состоянии.

·        Наблюдайте за купающимися детьми.

·        Контролируйте эмоциональное состояние дошкольника, чтобы заигравшись, он не нахлебался воды.

·        Если ваш дошкольник уже хорошо плавает и ныряет, то не позволяйте ему  нырять в местах, где глубина меньше, чем 2,5 метра.

·        Не разрешайте дошкольникам плавать в одиночку, всегда находитесь на расстоянии до метра от них и подстраховывайте малышей рукой, даже если ребенок плывет с надувным кругом или жилетом.

·        При купании старайтесь, чтобы всегда на дежурстве был спасатель или инструктор, но никогда не рассчитывайте только на них, помните, что вы в первую очередь отвечаете за безопасность собственного ребенка на воде.

·        Следите, чтобы маршруты плавания маленьких детей не пересекались со старшими, это может привести к травме.

·        Не купайтесь с детьми в местах, где это запрещено.

·        Не заплывайте за буйки, не прыгайте в воду со скал или в местах с неизвестным дном.

·        Старайтесь держать ребенка в поле своего зрения, когда он находится в воде.

·        Для детей, которые плохо плавают, применяйте специальные средства безопасности, надувные нарукавники или жилеты.

·        Строго контролируйте нахождения ребенка в воде, чтобы избежать переохлаждения. После купания в соленой воде необходимо помыться пресной.

·        Более взрослые дети подросткового возраста, если и идут сами к водоему, то должны плавать только в специально отведенных для этого местах с безопасным проверенным дном, при отсутствии глубоких ям, сильного течения, водоворотов или больших волн.

·        Достаточно взрослые дети уже должны знать не только правила поведения на воде и уметь плавать, но и обладать навыками поведения в критических ситуациях. Они должны понимать как себя вести, если судорогой свело ногу, уметь определить тонущего человека, оказать первую медицинскую помощь и т.д.

·        Научите азам техники спасения утопающих, если вы не можете сделать это сами, то сходите к инструктору по плаванию.

 

Используйте простые понятные правила безопасности, а также стихи, картинки и рассказы, разъясняющие их.

Например, стихи:

В воде плескаться будем мы,

У берега, где мама нас поставила,

Совсем мы не боимся глубины,

Мы просто водные все знаем правила!

Мы правила купания все соблюдаем на воде,                                                                                                    

Поэтому мы знаем, что никогда не быть беде.                                                                                        

Мы малыши послушные, родителей мы любим,                                                                                                                    

И оттого знаем правила, и никогда их не забудем.

Итак, дошкольникам необходимо четко усвоить следующие правила безопасности на воде:

Нельзя заходить или заплывать глубоко в воду.                                                                                  

 Нельзя плавать в воде без присмотра взрослых.                                                                                                        

Нельзя нырять в воду, там где мелко, там где твердое или острое дно                                                                                                  

Не ныряй в маленький надувной бассейн.                                                                                                              

Нельзя нырять в воду с лодок.                                                                                                                            

Нырять в воду можно только там, где хорошее дно, достаточная глубина, и где тебе разрешают взрослые, которые должны быть рядом.                                   Нельзя ходить по краю причалов, пирсов, волнорезов и других мест, откуда можно упасть в воду.

Не надо долго находиться в воде, можно сильно замерзнуть.

Когда играешь с детьми, запрещено их толкать в воду или удерживать под водой, они могут захлебнуться.                                                    

Нельзя купаться во время плохой погоды.                                                                                                      

Правило для тех, кто не умеет плавать или плохо плавает — когда купаешься, используй надувной круг, жилет, нарукавники.      

                                                                                                                                   

Не заплывай далеко от берега даже на надувном круге или в жилете — это опасно. Они могут лопнуть и ты начнешь тонуть.                                                                                                                                  

Если ты видишь, что кто-то тонет или кому-то плохо, сообщи об этом взрослым.                                      

Если ты наглотался воды, замерз, у тебя судорога или просто плохо — выйди из воды!                            

Будь осторожен на берегу реки, озера или моря, там могут быть ямы даже недалеко от берега.                  

Нельзя играть в воде в игры связанные с захватами соперника и удержанием его под водой, твой товарищ может захлебнуться и потерять сознание.

Не игнорируйте правила поведения на воде и не разрешайте делать это детям.

Вода — опасная для людей стихия.

Даже спокойная водная гладь, несмотря на кажущуюся безопасность, таит в себе угрозы.

Причем неприятности обычно случаются не с теми детьми, которые не умеют плавать, поскольку они обычно не заходят в воду глубже, чем по пояс, а с тем, кто мнят себя отличными пловцами. Многие несчастные случаи происходят именно из-за купания в запрещенных местах.

Что нужно знать родителям про безопасность детей на воде

·        Купаться надо часа через полтора после еды;

·        Если температура воды менее +16 °С, то купаться вообще не рекомендуется, так как от холода могут начаться судороги или может произойти потеря сознания;

·        При температуре воды от +17 до +19 °С и температуре воздуха около 25 °С, в воде не следует находиться более 10-15 минут;

·        Плавать надо только в специально оборудованных для этого безопасных местах. Если вы решили поплавать, находясь в местах дикой природы, то выбирайте место с чистой водой, глубиной до 2-х метров, с ровным гравийным или песчаным дном и где течение воды слабое, то есть не превышает 0,5 м/с (для проверки бросьте в воду щепку или палочку).

·        Всегда хорошо проверяйте дно и следите за купающимися детьми. Дети должны купаться у самого берега.

·        Никогда не купайтесь в заболоченных местах.

·        Если вы находитесь в нетрезвом состоянии, то не пускайте детей в воду, они, оставшись без присмотра, могут попасть в беду.

·        Запрещено заплывать за буйки, а если их нет, то слишком далеко от берега;

·        Нельзя близко подплывать к судам;

·        Нельзя прыгать в воду в местах, где мелко или незнакомое дно;

·        Нельзя прыгать в воду с лодок, причалов, мостов и других, не предназначенных для этого мест;

·        Нельзя после перегрева на солнце или долгого бега резко прыгать в холодную воду, это может вызвать шок и потерю сознания или остановку сердца. Предварительно надо сполоснуться водой;

·        Нельзя купаться в шторм и при сильных волнах;

·        Не купайся в водоемах, берег которых обложен большими камнями или бетонными плитами, они покрываются мхом становятся скользкими и по ним опасно и трудно выбираться;

·        Надувные матрасы и круги предназначены для плавания только вблизи берега.

Информация взята с сайта:  https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2018/06/26/pamyatka-dlya-roditeley-po-bezopasnosti-detey-na

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

МЕСЯЧНИК ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ

В  соответствии с федеральным законом от 21.12.1994г № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», федеральным законом от 06.10.2003 №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», постановлением Правительства Российской Федерации от 4 сентября 2003 года № 547 «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»,  на основании Устава муниципального образования Домбаровский район Оренбургской области, согласно  Плану основных мероприятий в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах на 2018 год, и в целях развития и совершенствования подготовки населения к действиям в чрезвычайных ситуациях, налаживания четкого взаимодействия сил гражданской обороны и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера,  постановления  администрации Домбаровского района  № 629 от 03.10.2018  на территории Домбаровского района  района в период с 01.10.2018  по 31.10.2018. проводится «Месячник гражданской обороны».

Очень важно помнить о безопасности вас и ваших детей, а еще важнее научиться самим и научить своих детей правилам безопасного поведения при ЧС. Наши памятки окажут вам помощь в этом!

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

Памятка для родителей

Безопасность детей летом

На основании письма Правительства Оренбургской области №05/16 – 636 от 14.05.2018г., в связи с увеличением несчастных случаев в летний период  с 15 мая по 1 октября 2018г.в области проводится акция «Безопасное лето», направленная на предотвращение гибели детей. Обращаем Ваше внимание, что безопасность детей в первую очередь зависит от родителей!

Обучение детей безопасному поведению на дороге

При выходе из дома.Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности.

При движении по тротуару.

—     Придерживайтесь правой стороны.

При переходе проезжей части

—     Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно.

—     Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.

При посадке и высадке из транспорта

—     Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу).

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

Обучение детей правилам пожарной безопасности

Рекомендации для родителей.

Пожарная безопасность в квартире:

—     Не разрешайте детям играть дома со спичками и зажигалками. Это одна из причин пожаров.

Пожарная безопасность в лесу:

—     Пожар — самая большая опасность в лесу.

—     Если пожар все-таки начался, немедленно выбегайте из леса. Старайтесь бежать в ту сторону, откуда дует ветер. Выйдя из леса, обязательно сообщите о пожаре.

Учите детей!  Если начался пожар, а взрослых дома нет, поступай так:

—     Если огонь сразу не погас, немедленно убегать из дома в безопасное место. И только после этого позвонить в пожарную охрану по телефону 01, с мобильного 112 или попросить об этом соседей. Если не можешь убежать из горящей квартиры, сразу же позвони по телефону 01 с мобильного 112 и сообщи пожарным точный адрес и номер своей квартиры.

 

Обучение детей поведению на воде в летний период

Родители помните, что ребенок  идет на водоем, только в сопровождении взрослых!

Рекомендации для родители (чему необходимо научить детей):

— Купаться можно в разрешенных местах, в купальнях или на оборудованных пляжах.

Основные правила безопасности летом, которые должен усвоить ребенок: 

• Всегда плавай в специально предназначенных для этого местах, на оборудованных и безопасных пляжах;
• Не играй на воде в опасные игры, не «топи» друзей и не ныряй глубоко;
• Если светит солнце, то носи летом головной убор;
• Пей много воды летом, но старайся не пить сладкую воду, от неё еще больше хочется пить;
• Всегда ешь вымытые продукты и мой перед едой руки;
• Не подходи близко к собакам, особенно если у собаки щенки и собака кушает;
• Не общайся с незнакомцами (ни с мужчинами, ни с женщинами), ничего не бери у них и не веди к себе домой, не называй свой адрес, фамилию, телефон. Взрослый должен просить помощи у взрослого, и не должен обращаться к ребенку!

 

 

 

Не следует оставлять детей без присмотра родителей,
если детям нет еще  5 лет.

Не оставляйте детей одних вблизи открытых окон и балконов.
Помните, москитная сетка не является преградой для ребенка!

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

«Профилактика гриппа у детей».

 Желание любого родителя — уберечь своего ребенка от всех существующих в мире невзгод и болезней. Профилактика гриппа у детей — это важное и обязательное сезонное мероприятие, с помощью которого вы сможете защитить здоровье ваших детей от опасного вируса.

Неспецифические меры профилактика гриппа у детей:

1.  Основной неспецифической мерой по профилактике гриппа у детей  является личная гигиена. Некоторым из них следует обучать этим правилам ребенка с младшего возраста — например, часто мыть руки, особенно перед едой. Напоминайте ребенку, чтобы он не прикасался руками к лицу в публичных местах — на поручнях, столах и других предметах может оставаться слюна больного человека. Ребенку достаточно схватиться за поручень в автобусе, а затем положить палец в рот — как микробам уже «открыт доступ» в его организм.

2.  Часто родители боятся «застудить» ребенка, поэтому весь отопительный сезон форточки и окна в доме закрыты и заклеены и помещения не проветриваются. Сухой и теплый воздух прекрасно способствует распространению вируса. Лучше одевать ребенка потеплее, но проветривать комнату, в которой он находится, хотя бы пару раз в день.

3.  Если в доме появляется больной человек, его следует изолировать от ребенка, надеть маску, выделить отдельный комплекс посуды.

4.  Лучшая профилактика гриппа у детей — это здоровый образ жизни. Регулярный сон, прогулки на свежем воздухе, сбалансированное питание, отсутствие стрессов — все это укрепит сопротивляемость малыша болезням.

Профилактика гриппа у детей не требует каких-либо тяжелых или очень затратных мероприятий, так как, по сути, включает в себя вакцинацию, соблюдение правил общей гигиены и здоровый образ жизни. А окупается она самым важным, что только может быть — здоровьем ваших детей.

Заболеваемость гриппом и ОРВИ среди детей ежегодно в 4-5 раз выше, чем среди взрослых. Это объясняется возрастным несовершенством иммунных и анатомо-физиологических механизмов, обеспечивающих защиту детского организма. Пока они не сформированы, ребенок чутко реагирует на вирусы и инфекции. По наблюдениям врачей, дети болеют ОРВИ и гриппом от 6 до 10 раз в год. При этом, у детей от рождения до 5 лет ОРВИ и грипп протекают наиболее тяжело, с риском возникновения осложнений.

Наиболее велик риск заражения простудными заболеваниями у детей, посещающих дошкольные учреждения и школы: в больших коллективах инфекции распространяются очень быстро. Переносчиками ОРВИ и гриппа могут стать и члены семьи. К профилактике гриппа у детей надо подходить очень серьезно.

Профилактика гриппа: как защитить ребенка от вирусов?

Во избежание  инфицирования внутри семьи, всем ее членам рекомендуется проводить как специфическую (вакцинация), так и неспецифическую профилактику гриппа и ОРВИ.

· Вакцинация. Раз в год, осенью, всей семье рекомендуется сделать прививку против гриппа. При выборе вакцины врачи будут учитывать возраст прививаемых и противопоказания к применению. Для вакцинации людей с аллергическими реакциями или наличием хронических заболеваний используются специальные методики. Эффективность вакцинации у детей составляет 70-100%.

· Профилактика при помощи лекарственных препаратов. Вакцинация не решает проблемы предупреждения всего разнообразия респираторных вирусных инфекций. Ее можно дополнить и средствами неспецифической профилактики — принимать по профилактической схеме лекарства от простуды и гриппа. Главное требование к таким препаратам — хорошая переносимость и минимальное количество противопоказаний.

· Витаминная профилактика гриппа и у детей, и у взрослых повышает устойчивость организма к инфицированию респираторными вирусами. Детям и взрослым рекомендовано принимать курсы поливитаминов не реже 2 раз в год (например, весной и осенью). Приобретая витаминно-минеральные комплексы убедитесь, что они не вызывают аллергических реакций и рекомендованы НИИ питания РАМН.

Противостоять неблагоприятным воздействиям окружающей среды, в том числе и вирусам, помогает соблюдение правил гигиены и активный, рационально организованный образ жизни, а именно:

·  Поддержание гигиены кожи и слизистых верхних дыхательных путей (полоскание горла, промывание носа, частое мытье рук с мылом и регулярные водные процедуры)

·  Соблюдение гигиены жилища (регулярные проветривания, поддержание температуры в пределах 20-24С и влажности 30-35%)

·  Полноценное сбалансированное питание, включающее достаточно овощей и фруктов, а также продуктов, обогащенных бифидобактериями

·  Систематическая физическая активность на воздухе или в проветренном помещении

·  Оптимальный режим труда и отдыха 

Если ребенок заболел:

Не надейтесь на собственные силы — это опасно для здоровья и жизни ребенка. Вызывайте врача — только он может поставить верный диагноз и назначить эффективный курс лечения.

материал взят с сайта https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2016/01/28/konsultatsiya-dlya-roditeley-na-temuprofilaktika

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

Меры безопасности во время весеннего половодья

Период весеннего половодья особенно опасен для тех, кто живет близ реки, пруда, водоема. Привыкая зимой пользоваться пешеходными переходами по льду, многие забывают об опасности, по которым  таит лед весной.

Переходить реку, пруд, озеро по льду весной опасно. Нужно внимательно следить за дорожками, обозначающими пешеходные переходы, пользоваться специальными настилами на льду. Переходить речку, в безопасном месте, по мосту. Сходить на необследованный лед — большой риск.

Помните, течение реки сильно подмывает крутые берега. Возможны обвалы. Остерегайтесь любоваться весенним ледоходом с обрывистых берегов.

Весной опасно сходить за плотины, запруды. Не забывайте — они могут быть неожиданно сорваны напором льда. Не приближайтесь к ледяным заторам…

Помните, весенний паводок ответственный период! Больше всего несчастных случаев весной на реке происходит со школьниками, дошколятами. Дети часто позволяют себе шалости у реки, даже пробуют кататься на льдинах.

Родители! Ведите постоянно наблюдение за рекой. Разъясняйте детям правила поведения во время весеннего половодья. Не отпускайте дошколят  на прогулку без взрослых.

Ледоход очень опасен, особенно те места, где выходят на поверхность водоёма подземные ключи, стоки теплой воды , возле выступающих изо льда кустов, камыша, коряг и пр.

Период половодья требует от нас порядка, осторожности и соблюдения правил безопасности поведения на льду и воде.

 Во время половодья остерегайтесь любоваться ледоходом с крутых берегов, размываемых весенними потоками, из-за чего склоны берегов часто обваливаются. Нельзя выходить на водоемы при образовании ледяных заторов.

Помните, что весенний лед – капкан для вступившего на него!

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

Правила безопасного поведения на льду в зимний период.

Консультация         pravila_povedeniya_na_ldu

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

Памятка по поведению взрослых и детей в период новогодних каникул.

памятка новогодние каникулы

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

Как защитить ребенка от гриппа осенью

Консультация

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

Для родителей вновьприбывших детей

«Как помочь ребенку быстрее адаптироваться в детском саду»

Одна из проблем, которая решается в дошкольном учреждении, — проблема адаптации детей. В период адаптации у ребенка возникает переделка ранее сформированных стереотипов. Стресс может вызвать у малыша защитную реакцию в виде отказа от еды, сна, общения с окружающими, ухода в себя и др. Для более оптимального осуществления периода адаптации переход ребенка из семьи в дошкольное учреждение необходимо сделать по возможности более плавным.

Во время адаптационного периода ребенок начинает посещать группу по 2-3 часа в день. Дома родители, в детском саду воспитатель внимательно следят за его самочувствием, отмечают характер сна, аппетита. При первых проявлениях негативных изменений можно подержать ребенка дома 2-3 дня, а потом опять привести ненадолго в детский сад. Следует знать, что в процессе привыкания в первую очередь нормализуется настроение, самочувствие малыша, затем восстанавливается его аппетит, в последнюю очередь – сон. Проявления детей чисто индивидуальны, поэтому кому-то можно предложить пообедать в группе раньше, а кому-то позже. К дневному сну следует возвратиться домой, чтобы не нарушать длительность и характер сна каждого из адаптирующихся детей. Позже, если самочувствие ребенка хорошее, можно пытаться предложить ему остаться в детском саду после обеда. Воспитатель обращается к малышу: «У нас вечером будет интересно, дети будут играть, будет праздник. Не уходи домой, а то ничего не увидишь. Побудь в постели, пока дети спят. Ты глаза не закрывай, так полежи, а я посижу рядом с тобой!»

Адаптационный период считается законченным, если ребенок с аппетитом ест, быстро засыпает и вовремя просыпается в бодром настроении, играет один или со сверстниками. Длительность адаптации зависит также и от уровня развития ребенка. Ребенок, который дома находится на попечении всех родных по очереди и не привык самостоятельно занимать себя ни на минуту, в условиях детского сада требует к себе постоянного внимания, проявления ласки со стороны взрослых. Он позволяет обнимать себя, гладить по голове, ласково разговаривать с ним. Фактически он переходит из рук в руки – от мамы к воспитателю и наоборот. Даже в таких условиях заботливого, предупредительного отношения со стороны взрослых он может заболеть, так как постоянно хандрит, насторожен, угнетен. Все свое внимание он направляет только на взрослых, следит за их настроением, малейшими нюансами отношения к себе. Адаптация такого ребенка может длиться три месяца, а то и дольше.

Если родителям удалось сформировать у ребенка навыки самообслуживания, научить играть, общаться со сверстниками, если домашний режим дня малыша совпадает с детсадовским и наметился эмоциональный контакт ребенка с воспитателем, то адаптационный период будет безболезненным и коротким.

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

ВНИМАНИЕ!!!! Несчастные случаи на воде.

Лето- прекрасная пора для детворы, пора каникул, отдыха, купания. Теперь у родителей появится больше забот и тревоги за безопасность своих детей.

ПЕЧАЛЬНАЯ СТАТИСТИКА. Водный простор манит прохладой и тайнами глубин, завораживает своей красотой и загадочностью. И в то же время эта среда крайне опасна и враждебна человеку. За последние пять лет в пределах России на воде погибло более 63 тысяч человек, свыше 14 тысяч из них — дети младше 15 лет.

Чтобы избежать гибели детей на водоемах в летний период, убедительно просим Вас, уважаемые родители:

-Не допускайте самостоятельного посещения водоемов детьми;

-Разъясняйте детям правила поведения на природных и искусственных водоемах и последствиях их нарушения.

ПОМНИТЕ, только бдительное отношение к своим детям со стороны Вас, РОДИТЕЛЕЙ, поможет избежать беды на водоемах. От этого зависит жизнь ваших детей сегодня и завтра!

Правила поведения детей при купании  на водоемах.

1. Без сопровождения взрослых находиться вблизи водоема и, тем более, купаться, КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ!.
2. Нельзя играть в тех местах, где можно упасть в воду.
3. Нельзя заходить на глубокое место, если не умеешь плавать или плаваешь плохо и неуверенно.
4. Нельзя нырять в незнакомых местах.
5. Нельзя нырять с мостов, обрывов и других возвышений.
6. Нельзя заплывать за буйки.
7. Нельзя устраивать в воде игр, связанных с захватами.
8. Нельзя плавать на надувных матрасах или камерах, если плохо плаваешь.
9. Нельзя плавать на бревнах, досках, самодельных плотах.
10. Около некоторых водоемов можно увидеть щиты с надписью «КУПАТЬСЯ ЗАПРЕЩЕНО!». Нельзя нарушать это правило.
11. В экстремальной ситуации необходимо позвать на помощь взрослых или позвонить с мобильного телефона по номеру «112» или «010»

ПОМНИТЕ!!! Нарушение правил безопасного поведения при купании на водоемах- главная причина гибели детей на воде!

СУДОРОГИ   

•    Обычно судороги случаются при общем переохлаждении организма и утомлении одних и тех же групп мышц (например, при плавании только брассом). Чаще всего сводит судорогой мышцы ног и пальцев на ногах.
• ! Повышают вероятность возникновения судорог резкие движения и чрезмерное напряжение мышц. Поэтому, находясь долго в воде, старайтесь почаще менять стили плавания и не пытайтесь плавать быстро, чтобы не перегружать мышцы.      При судорогах пальцев руки следует расправить их с помощью другой руки и расслабить мышцы. Некоторые источники рекомендуют быстро и сильно сжать кулак, сделать резкое отбрасывающее движение рукой и разжать кулак.

     При судороге ноги необходимо, на мгновенье погрузившись в воду и распрямив ногу, сильно потянуть на себя ступню за большой палец. Существуют и другие варианты первой «противосудорожной» помощи. Например, несколько раз сильно ущипнуть, укусить или уколоть иглой пораженную мышцу.      Если все вышеописанные способы не помогли, рекомендуется вдохнуть побольше воздуха, принять позу «поплавка» и очень спокойно и очень медленно распрямить сведенную ногу руками.      Не получилось? Снова наберите воздух и снова… Ведь утонуть в таком положении вы не можете. И, значит, время у вас есть. А вот если паниковать, то эта судорога может утащить вас на дно. При оказании себе самопомощи необходимо избегать резкого напряжения других групп мышц, чтобы уберечься от обширных судорог во всем теле.       При нырянии с вышек и обрывистых берегов, чреватых ударом о дно, люди иногда теряют ориентировку в воде. То есть перестают понимать, где верх, где низ, и, пытаясь спастись, загребают поближе к дну. В этом случае следует на мгновение замереть, чтобы почувствовать движение своего тела — погружение или (если в ваших легких остался воздух) всплытие. Еще проще выпустить изо рта несколько пузырьков воздуха, посмотреть, куда они поднимаются, и последовать за ними.                        

     Помощь утопающему.

При оказании помощи тонущему человеку следует быстро осмотреться в поисках какого нибудь плавсредства (лодки,  автомобильной камеры, надувного матраса). При их отсутствии надо попытаться найти какой нибудь подходящий плавающий предмет — «изъять» у ближайшего ребенка надувную игрушку, взять мяч, вылить из пластиковой бутылки газировку, прихватить резиновый сапог, который, перевернутый вверх тормашками, прекрасно держится на воде, надуть воздухом два три всунутых друг в друга полиэтиленовых мешка…       Дополнительные объемы воздуха очень желательны, так как утопленник обязательно попытается утащить вас на дно. При отсутствии подходящих плавсредств следует плыть к утопленнику вдвоем — втроем, предварительно скинув обувь и мешающую одежду. Причем плыть быстро, но не спеша, чтобы остались силы для оказания помощи.

! Люди, оставшиеся на берегу, должны, не теряя времени, вызвать «Скорую помощь». Если они не додумались до этого сами, подскажите им это сделать.

! После одного двух неудачных нырков прекращать поиски нельзя! Человека можно вернуть к жизни после пятиминутного пребывания в воде. А в холодной воде — и через двадцать, тридцать и даже больше минут! Так что ищите. Ищите!..       Сразу, после того как вы вытащили пострадавшего из воды на берег (или даже в лодку), начинайте его оживление. Откройте рот. Если там песок, ил, тина, поверните голову набок и очистите ротовую полость пальцем. Затем перегните пострадавшего через свое колено так, чтобы голова оказалась ниже уровня желудка, и несколько раз сильно надавите сверху, чтобы удалить воду из легких. И продолжайте давить, пока она выходит.       После чего уложите пострадавшего на твердую поверхность, расстегните ему пояс и пуговицы на одежде и начинайте реанимационные мероприятия: искусственное дыхание и непрямой массаж сердца. Продолжать их необходимо до приезда «Скорой помощи». Пусть даже она приедет только через час!    

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

Домашний травматизм

Взрослые привыкли относиться к травме ребенка как к непредвиденному случайному несчастью, в котором никто не виноват. Родители должны хорошо знать проблему детского травматизма, чтобы каждый из них мог решить, какие именно факторы от него зависят и своевременно устранять их.

Бытовым травматизмом считаются повреждения, которые дети получили дома, в квартире, во дворе или саду. Повреждения при этом разнообразнее всего, но самые опасные из них — это ожоги пламенем, химическими веществами и падение с высоты. Причины бытового травматизма разнообразны, но чаще всего это недостаточный досмотр родителей. Такие, казалось бы, на первый взгляд пустяки, как оставленные в доступном для малышей месте иглы, гвозди, лезвия бритв, могут привести к травме, а иногда и к смерти. Это же самое касается и газовых плит, обнаженных проводов электросети, отворенных окон, лестниц и за свою неосторожность родители иногда очень дорого расплачиваются. А самое страшное, что родители не знают своей ответственности за произошедшее.

В 2012 году Министерством здравоохранения и социального развития был принят закон №565н*, который чётко прописывает ситуации, при которых врачи обязаны передать информацию в полицию.

В дежурные сутки данная информация отрабатывается инспектором по делам несовершеннолетних. Если ребёнок находится в медицинском учреждении, то инспектор выезжает туда, если ребёнок отправлен домой, то представитель полиции приедет по месту жительства, чтобы проверить факт травмы. В обязательном порядке опрашивается законный представитель ребёнка – мама или папа. Если ребёнок хорошо разговаривает, то инспектор обязательно с ним побеседует, а также опросит очевидцев происшествия – свидетелей или соседей.

Если травма была получена случайно из-за недогляда родителей, то выносится отказной материал. Если вина родителей подтверждается – например, в случаях, когда травма у ребёнка произошла из-за того, что взрослые оставили его одного, то привлекаются родители к административной ответственности по статье 5.35 КоАП РФ**, далее протокол рассматривается комиссией по делам несовершеннолетних по району. По итогу выносится либо предупреждение, либо штраф.

Статья 5.35. Кодекса об административных правонарушениях РФ «Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних» гласит, что «неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних – влечет предупреждение или наложение административного штрафа»

Профилактика детского травматизма.

Несчастный случай может произойти, даже если рядом находятся взрослые.

Если ночью нужно дать ребенку какое-либо лекарство, необходимо поставить его таким образом, чтобы не перепутать его ни с чем другим. Бывали случаи, когда ребенку вместо витамина Д, давался спирт для дезинфекции, или вместо лекарства от коликов перекись водорода. Спросонья чего только, может не случится, лучше подумать об этом заранее.

Дети исследуют окружающий мир. При этом они все пробуют «на зубок». Познание окружающего мира в большом объеме происходит через рот. Необходимо убрать от ребенка все мелкие предметы и игрушки, которые легко могут оказаться во рту и быть проглоченными.

Нельзя недооценивать возможности ребенка. Чтобы обезопасить ребенка, опуститесь на корточки и посмотрите на ваш дом его глазами – вы удивитесь, сколько, много соблазнов для ребенка находится в поле его досягаемости. Именно поэтому, мойте полы только руками. Заодно уберите предметы, потенциально опасные для ребенка – свисающий шнур, мелкие предметы, которые можно проглотить.

Воспитывайте в детях чувство самосохранения. Не говорите просто «нет», объясняйте ребенку, в чем именно заключается опасность. Используйте конкретные понятия – это острое, горячее, жжется и т.п. Ребенок должен знать такие понятия. Дайте ему потрогать горячую чашку с чаем, повторив несколько раз, что это горячо. Уколите (несильно) пальчик иголкой или булавкой, объяснив, что это колется, острое.

В домашних условиях это сделать намного проще, чем вне дома.

Не запрещайте ребенку исследовать пространство вокруг себя, просто уберите все ценные вещи. И тогда не будет необходимости все время быть на чеку, и постоянно говорить «Нельзя, не трогай!». Ведь от постоянного контроля и запретов накапливается раздражение у родителей и у малыша.

Основные виды травм, которые дети могут получить дома, и их причины:
—  ожог от горячей плиты, посуды, пищи, кипятка, пара, утюга, других электроприборов и открытого огня;
—  падение с кровати, окна, стола и ступенек;
—  удушье от мелких предметов (монет, пуговиц, гаек и др.);
—  отравление бытовыми химическими веществами (инсектицидами, моющими жидкостями, отбеливателями и др.);
—  поражение электрическим током от неисправных электроприборов, обнаженных проводов, от втыкания игл, ножей и других металлических предметов в розетки и настенную проводку.

Существует множество не дорогих приспособлений, которые помогут Вам обеспечить безопасность ребенка в быту.

Итак, чтобы избежать детской травмы, «принимаем меры»!!!

 

Гостиная

• Закройте колпачками штепсельные розетки.
• Закрепите электрические шнуры так, чтобы на стольные лампы нельзя было опрокинуть на пол.
• Обеспечьте устойчивость торшеров или уберите их.
• Закройте покрышками панели управления низко стоящих телевизоров, видеомагнитофонов.
• Оберните, чем-то острые углы журнальных столиков, тумбочек.
• Поставьте бьющиеся вещи вне досягаемости ребенка или же уберите их на несколько лет.
• Смените назначение открытых книжных полок, ведь дети любят отрывать обложки, рвать их.
• Уберите горшки с комнатными растениями.

Кухня/Столовая

• Пододвиньте стулья вплотную к столу, чтобы малыш не мог туда залезть.
• Поместите защелки на дверцы буфетов и шкафчиков с хрупкой посудой.
• Накрывая стол, ставьте посуду ближе к центру стола.
• Поднимайте или подворачивайте концы скатерти, так, чтобы за них нельзя было ухватиться или вообще снимите скатерть.
• Прячьте подальше ножи.
• Готовьте на задних конфорках плиты: ручки сковородок и прочей посуды должны быть обращены назад.
• Закройте ручки-переключатели на плите защитными колпачками.
• Держите мелкие предметы, которыми ребенок может подавиться вне досягаемости. Не забывайте при этом, что ребенок может влезть на кухонный рабочий стул.
• Пользуйтесь небьющейся посудой, когда ребенок находится рядом с вами.
• Держите пластиковые мешки и пакеты подальше от ребенка. Разливайте горячие напитки подальше от ребенка, не ставьте их на край стола.
• Выключите мелкие бытовые приборы. Уберите свисающие шнуры.
• Держите чистящие средства, растворители, отбеливатели, средство для мытья посуды и прочую «токсичную» химию вне досягаемости в закрытом шкафчике.

Ванная комната

• Держите дверь ванной комнаты плотно закрытой.

Но если малыш все же пробрался туда, то:

• Кладите на дно ванны не скользящий коврик.
• Крышку унитаза держите опущенной, купите для нее специальный зажим.
• Спускайте воду из ванны немедленно после использования. Не оставляйте детей в ванной без присмотра.
• Пользуйтесь пластиковыми, но не стеклянными или керамическими мыльницами.
• Снабдите мягкой «изоляцией» водопроводные краны.
• Держите лекарства, бритвы, заколки, зубные эликсиры, косметику, духи, лак для ногтей и жидкость для снятия лака, ножницы, а также прочие опасные предметы вне досягаемости ребенка.
• Аптечка должна быть «на запоре».

Окна и двери

Если в доме установлены стеклянные двери:

• Раздвигающиеся стеклянные двери держите закрытыми.
• Поместите особые предупреждающие картинки на стеклянных дверях на уровне глаз малыша.
• Держите окна надежно закрытыми,.
• Укоротите шнуры у штор и жалюзи так, чтобы ребенок не мог дотянуться до них.
• Если балкон закрыт неполностью, то обнесите сеткой балконные ограждения так, чтобы ребенок не мог протиснуться между прутьями.

Любознательность малыша – это не порок, это «прорыв во внешний мир», развитие ребенка, но в то же время это также и большая тревога родителей. Как бы нам хотелось уберечь своего малыша от любых неприятностей! Любой опытный родитель знает, что невозможно вырастить ребенка без единого синяка, ссадины или царапины. Главное – помнить одно несложное правило: «Лучше предупредить, чем лечить».

Профилактика детского травматизма — проблема всего общества. Обучение детей правильному поведению в быту необходимо начинать с раннего возраста. Задача педагогов и родителей — воспитать из сегодняшних детей грамотных и дисциплинированных пользователей бытовыми благами.

 

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

                                        

                                    ПАМЯТКА родителям об обеспечении

                                        безопасности детей  

                                    во время весеннего паводка

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ВО ВРЕМЯ ПАВОДКА, НАВОДНЕНИЯ

Действия в случае угрозы возникновение наводнения, паводка:

• Внимательно слушайте информацию о чрезвычайной ситуации и  о порядке действий, не пользуйтесь без необходимости телефоном, чтобы он был свободным для связи с вами.
• Сохраняйте спокойствие, предупредите соседей, окажите помощь инвалидам, детям и людям преклонного возраста.
• Узнайте в органах местного самоуправления место сбора жителей для эвакуации и готовьтесь к ней.
• Подготовьте документы, одежду, наиболее необходимые вещи, запас продуктов питания на несколько дней, медикаменты. Сложите все в чемодан. Документы сохраняйте в водонепроницаемом пакете.
• Разъедините все потребители электрического тока от электросети, выключите газ.
• Перенесите ценные вещи и продовольствие на верхние этажи(чердаки) или поднимите на верхние полки.

Действия в зоне внезапного затопления во время наводнения, паводка:

• Сохраняйте спокойствие, не паникуйте.
• Быстро соберите необходимые документы, ценности, лекарства, продукты и прочие необходимые вещи.
• Окажите помощь детям, инвалидам и людям преклонного возраста. Они подлежат эвакуации в первую очередь.
• По возможности немедленно оставьте зону затопления.
• Перед выходом из дома отключите электро- и газоснабжение, погасите огонь в печах. Закройте окна и двери, если есть время — закройте окна и двери первого этажа досками (щитами).
• Займите чердачные помещения.
• До прибытия помощи оставайтесь на верхних этажах, крышах, деревьях или других возвышениях, сигнализируйте спасателям, чтобы они имели возможность быстро Вас обнаружить.
• Проверьте, нет ли вблизи пострадавших, окажите им, по возможности, помощь. Первая помощь людям, подобранным на поверхности воды, заключается в следующем: их надо переодеть в сухое белье, тепло укутать и дать успокаивающее средство, а извлеченные из-под воды пострадавшие нуждаются в искусственном дыхании.
• Оказавшись в воде, снимите с себя тяжёлую одежду и обувь, отыщите вблизи предметы, которыми можно воспользоваться до получения помощи
• Не переполняйте спасательные средства (катера, лодки, плоты)

Если Вы в машине:

• Избегайте езды по залитой дороге, – Вас может снести течением.
• Если Вы оказались в зоне затопления, а машина сломалась, покиньте ее и вызовите помощь.

Действия после ЧС:

• Достаньте аптечку первой помощи, помогите раненым.
• Следуйте инструкциям спасательных служб.
• Соблюдайте осторожность, вернувшись в дом. Проверьте, надежны ли его конструкции (стены, полы).
• Обнаружив в доме и вокруг него лужу стоячей воды, немедленно залейте ее 2 литрами отбеливателя или засыпьте хлорной известью.
• Не отводите всю воду сразу: (это может повредить фундамент) – каждый день отводите только около трети общего объема воды.
• Не живите в доме, где осталась стоячая вода.
• Опасайтесь электрического удара – если слой воды на полу толще 5 см, носите резиновые сапоги.
• В затопленных местах немедленно отключайте электропитание на распределительных щитах, если вы этого еще не сделали.
• Если пол у электрощита влажный, накройте его сухой доской и стойте на ней. Чтобы отключить электричество, воспользуйтесь сухой палкой.
• Если Вы подозреваете, что питьевая вода в колодце или колонке загрязнена, кипятите ее в течение 5 минут.
• Не поднимайте температуру воздуха в доме выше + 4 градусов, прежде чем не будет отведена вся стоячая вода.
• Очистите дом от всех обломков и пропитанных водой предметов.
• Уберите оставшиеся ил и грязь.
• Протрите все поверхности в доме. При этом обеспечьте хорошую вентиляцию, чтобы очистить воздух от токсичных испарений.

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—

Правила поведения в детском саду

       Многие родители, отдавая ребенка в детский сад, беспокоятся по поводу всевозможных травм, которые он может там получить.К тому же, в СМИ все чаще появляются сообщения о случаях  травматизма, закончившихся увечьями, гибелью детей. Несомненно, важная задача персонала ДОУ —  предупредить травмоопасные ситуации, обеспечить детям полную безопасность  во время пребывания в детском саду. Но и не меньшая ответственность ложиться на родителей. Наша статья поможет вам правильно рассказать ребенку о правилах поведения в детском саду.

Уважаемые родители! Ваши дети проводят большое количество времени в дошкольном учреждении, поэтому очень важно поговорить с ребенком  дома  о правилах поведения в детском саду. Правила можно рассказать ребёнку в игровой форме или прочитав поучительную сказку.

Побеседуйте с ребенком на следующие темы:

Опасные предметы дома и в детском саду

Расскажите ребенку об опасных вещах (колющих и режущих предметах, электроприборах и кранах, лекарствах).

Опасные ситуации дома и в детском саду

Расскажите ребенку об опасностях, подстерегающих его при неправильном поведении в доме (окно, лестница, активные игры) и в детском саду (лестница, прогулка, активные игры). Постарайтесь убедить ребёнка в необходимости быть осторожными.

Если ты заболел

Объясните ребенку, как важно следить за состоянием своего здоровья. Добивайтесь, чтобы ребенок  в случае необходимости обращался  к  взрослым за помощью.

Как нужно вести себя в детском саду:

• во время прогулки: быть внимательным, не кидать песок и снег в других детей, не убегать от воспитателя.
• во время занятий: правильно сидеть на стуле, не толкать детей, не бегать по группе, внимательно слушать воспитателя.

Почитайте детям сказку «Волк и семеро козлят». Это научит ребенка избегать ситуаций, аналогичных той, в которую попали козлята из сказки; будет способствовать осознанному выполнению правил безопасного поведения.

Поиграйте с ребёнком в игру «Неправильный поступок»: возьмите две любимых игрушки ребёнка, одну оставьте у себя, другую отдайте ему. Предложите от лица Вашей игрушки определённую ситуацию с плохим концом, например: «Зайчик сломал лапку». Спросите игрушку в руках ребёнка, почему это произошло? Как помочь зайчику? Как правильно нужно себя вести? и. т. д.

Придумайте свои игры о правилах поведения дома и в детском саду.

 

Создавайте правила поведения вместе с ребенком. Обсудите с детьми необходимость и важность введения определенных правил поведения в детском саду. Пусть дети расскажут, что они думают о правилах поведения в группе. Вместе с детьми придумайте простые правила поведения. Если дети предлагают ввести правила «не кусаться», «не лягаться» и «не ударять», объедините их одним общим простым правилом «не драться». После того, как вы установите все правила, необходимо обсудить с детьми, что каждое из них значит.

Объясните, чего вы хотите добиться каждым правилом. Взяв на рассмотрение один пункт правил, разыграйте ситуации, в которых следует поступить правильно, в соответствии с правилами, а затем приведите пример, как в этой ситуации поступать не нужно. Обсудите с детьми обстоятельства, при которых можно не следовать строго всем правилам и дайте им возможность задать интересующие их вопросы о том, как можно и как нельзя поступать в каждой конкретной ситуации.

Созданные правила повесьте на видное место. Совестно с детьми придумайте, как оформить правила и выделите для них специальное место в доме. Важно, чтобы дети в течение дня могли периодически посматривать на правила и напоминать их себе.

Хвалите детей, если они придерживаются установленных правил. Если вы заметите, что ваш ребенок  правильно себя повел в той или иной ситуации, похвалите его. Придумайте особые фразы, которые будут напоминать ему о необходимости правильно себя вести. К примеру: «У тебя отлично получается следовать установленным правилам, не драться и спокойно вести себя на занятии».

Дети должны нести ответственность за соблюдение установленных правил. Нужно каждый день повторять с ними эти правила и подавать им пример, правильно поступая в тех ситуациях, в которых дети сделали что-то не так, как вам бы того хотелось. Заметив несоблюдение правил поведения не оставляйте это без внимания. Обязательно проанализируйте ситуацию с ребенком, нарушившим правила, или со всей группой.

Просмотрите и проанализируйте с ребенком мультфильмы о правилах поведения.  Посмотреть их можно, перейдя по ссылкам:

http://videolike.org/video/  (правила поведения в детском саду, правила поведения за столом)

http://detsad-kitty.ru/stih/990-skazki-pravila-povedeniya-v-detskom-sadu.html

http://mamapapa-vrn.com/load/razvivajushhie_multfilmy/uroki_tetushki_sovy_uroki_khoroshego_povedenija_smotret_onlajn/5-1-0-960  (уроки тетушки Совы. Уроки хорошего поведения)

—≈—≈—   —≈—≈—   —≈—≈—